明月清风（163）二更(明月清风（163）皇子的...)
明月清风（163）
皇子的先生不是那么好当的！
站在大厅门口,不敢去想太远的，只想想自明朝以来，那一位位帝师,他的冷汗都从脊背流下来了。
谷大娘轻声的催促,“先生，皇上和娘娘等着呢。”
马羡儒一脸的一言难尽,狠狠的瞧了谷大娘一眼。谷大娘白眼看他,别不识抬举，不就是个给牲口瞧病的吗？现在让你教皇子，你还拿捏上了。
没法了,真得进去了。一进去纳头就拜。
“起吧！”四爷一喊起,启明就过去扶先生，“先生,您慢点。”
不想起的，有些话得跪着说的！但是这么拉扯着，他怕扯着大皇子，只得站起身来。
林雨桐就笑,“先生坐吧。”
不用！坐了一节课了。
启明马上去拉凳子，发出刺啦啦的声音,放在马羡儒的边上，“先生，坐吧。”说完还把他的小羊皮褥子递过去，“先生盖在腿上。”
腿脚不好,是个瘸子，天气不好的时候,腿疼的更厉害。
对这么对待了，不坐都不行！嗳！坐下的话有些话就不好说了。
这般的抵触,林雨桐有点没预料到。她先打发孩子，“跟你舅舅去转转，不是要看大象吗？去瞧去吧。”
孩子转脸跑了，找进贡来的大象去玩去了。
他一走，林雨桐才道：“我们此番前来，意思想必先生懂了。可我看先生的样子，是有顾虑吗？早前就说过，身在朱字营，不问过往……”
马羡儒一脸的苦笑，“娘娘，朝中大儒云集，何以选草民教导大皇子。”
林雨桐叹气，“因为——合适。
合适？对！合适！
突然感觉这两个字很没有道理。
四爷就道：“你有什么顾虑，只管说，朕赦你无罪。”
马羡儒半低着头，像是在权衡什么，好半晌才道：“……自大明建立迄今为止，出过多少帝师，皇上您可算过？”说完，不等四爷说话，他自己就道，“十五位，草民以为，有十五位。第一位帝师，臣以为当属刘伯温。虽无师徒之名，但以谋臣在太|祖身边，担的也是先生之责。”
然则，刘伯温最后怎么着了呢？缠绵病榻没错，但胡惟庸看过之后，叫太医给开了药刘伯温服用了之后，病情更重了。他跟朱元璋提了此事，但朱元璋轻描淡写，刘伯温寒了心。不再看医问药，不几日，死了。这个曾经被夸一人可抵百万师的帝师，是这么没了的。
“而后是教导了懿文太子的宋濂……”
朱标死的早，但为了朱标的教育，宋濂屡次与朱元璋争执，关于太子该读什么书，什么是君道，什么是臣道，争执不下之事，杖刑都曾挨过。可惜，学生没登基就没了，他老年因子孙获罪而被牵连，死在流放的途中。
“宋濂的学生方孝孺又做了建文帝的先生……”
可方孝孺最后也极其惨烈，成祖朱棣起事，别的文武大臣都降了，只方孝孺不肯，最后获罪，全族皆被诛。
“当时，姚广孝劝成祖，说杀不得方孝孺，若杀了此人，天下便没有真正的读书人了。”可还是被杀了，“而姚广孝，其实可算的上是三朝帝师……”
此人倒是得了善终，可百姓中，依旧有人骂他是妖僧。得乎？失乎？
“解缙号称天下第一才子，做过帝师，曾在建文帝时做过首辅阁臣……方孝孺不肯降，死了！他降了，最后被埋在大雪里，也冻死了……”
林雨桐被这家伙说的，心里也跟着不得劲。不数不知道，一数吓一跳，这么算下去，是没几个得了善终的。
像是杨士奇，四朝老臣，辅佐两代君王开创过仁宣之治，可到了老了，英宗皇帝宠信宦官，他也不过是黯然退场，在忧虑中病死。
下来是李东阳，此人看起来倒是得了善终，可他被讥讽为‘伴食宰相’，因为他善忍，跟宦官，跟外戚，跟周围的所有关系，都保持的极好。老年曾请求致仕十数次，皇上都不给批准。亲弟弟死了，他悲伤过度，说要辞官，正德皇帝不让。亲儿子死了，他晕厥了，实在是头疼眼花，要辞官，正德皇帝还是不让。
感觉就是，皇上给他们的，都不是他们想要的！不想退的，逼的你退了。想退的，你就是死了亲儿子又怎么的，就是不叫你退。
比这位李东阳还惨的还有张璁，老来致仕了，嘉靖皇帝又复召。他说他老了，病了，真去不了京城了。于是，嘉靖皇帝叫锦衣卫去带人，锦衣卫一看，真病了，回复皇上说此人没说谎。但是宫里的旨意不变，依旧是召此人进京，无法，皇上强召，那就走吧，结果病死在半路上。
就更不要提老来被削职为民的杨廷和，还有那叫人一言难尽的张居正。
往下数一数，严嵩、徐阶、高拱、沈一贯，哎！不能细想。
马羡儒就道：“也就是致仕的叶阁老……好运道！”算是得了个善终。
是说叶向高。
“草民能教导皇子，那是草民的荣幸。未来如何，草民想了也是多余！”每个帝师，都在用自己的主张去影响帝王。所以，他们每个人几乎都官至内阁，甚至于首辅。自己是个瘸子，站不到朝堂上，善终不善终的，这个不能提，“……只是，先生本就代表的一股子势力……”而我没有，所以，从这个角度讲，“草民做大皇子的先生，是不合适的。”
况且，我有个甚主张呀？这个担子我担不起呀！回头教了几年，把大皇子耽搁了，善终这个东西，肯定是离自己远去了。这人很聪明，摆了那么一堆，其实就是说当帝师的最后难得了好！皇帝与帝师，因政见不合，权利争夺，往往都走不到一条道上，而帝王对帝师，轻则见弃，重则引来杀身之祸。因此，帝师这个职业，在大明，算是最危险的一个职业。
可话锋一转，又好似在提炼，说您看，帝师们都很厉害，他们跟学生捆绑在一起，皇帝和帝师的关系，是君臣、是主仆，是师生，也是少长。帝师，应该也是学生手里的一把武器。
四爷点头，此人说的——都对！
他就道：“……大皇子的先生不止一位，你是其中之一……”
马羡儒而色一松，这就好！这就好！
才松了一口气，就听皇上又说，“当然了，你是其中最重要的一位。”
啊？
“其他的课程，他在宫里上。有大儒，有将军，有工匠，有洋人……但一半的时间，得属于你这个先生。他会住过来，先生处处得带着他……”
别啊！马羡儒说了那样的话都没吓着，坐的稳稳的，但是一说带着大皇子，他蹭的一下就起身，手不停的摆着，“草民……草民担不起呀……”
四爷的而色严肃下来了，“你得担起来！你也看了，大皇子不缺悟性，不缺站在高处的眼光和见识，那他缺什么呢？你要知道，站在高处朝下看，那是俯视！可作为帝王，只俯视苍生是不行的！他得感同身受。没有切肤之痛，他是入不了心，刻不进骨的。朕听你讲课了，你给学生讲解，都只说道理，不引经据典。在你看来，该懂的是道理，不是背诵那些教条的东西。这就对了！读书的第一要义就是明理，朕觉得这一点很好！你说，你不能给大皇子势力，错了！一个人最大的势力，只在自身。自身强了，处处都是可用之力！我希望，你能找寻到这种力量，传递这种力量，继而叫大皇子拥有这样的力量。”马羡儒愕然，皇上竟是这样想的！这话叫他鼻子突然就酸了，一个能悲悯苍生，能切身感受百姓之痛的大皇子，需要担心做他的师傅会不得善终吗？
换言之，善与不善，种子在先生的手里！你种下的是善，是慈悲，是悲悯，那你收获的自然是善，是宽和，是包容。
他起身，踉跄的跪下，而色却郑重，“草民——接旨——谢恩。”
“大皇子还年幼，朕不欲叫更多的人知道，孩子在这里进学。你这个草民，还得继续当下去……”
懂！草民都懂。
那就去吧，明儿，再送孩子过来。
送孩子上学，这不是一把把孩子推出来的事，这得有个适应的过程。
林琅表示，“我每日进宫接了，然后带过去，赶在晚上再给送回来。若是赶在天气不好的时候，也不是非得来朱字营，时间能调整嘛！当然了，若是在这边上课，突然变了天了，那就住在这边，住一次不习惯，两三次之后就好了！开始能住一晚，时间久了，三五晚也就不是事了。”
林雨桐就是这么想的，“二哥回去跟大哥说一声，要是大哥和大嫂舍得年哥儿，你就把年哥儿也带上，叫年哥儿跟着启明，一起念书吧。”
林琅：“……行吧。”交给马羡儒教？看看再说吧！反正，他从此以后哪里也不去，就守住大皇子了，孩子在哪他在哪，马羡儒教大皇子的要是不适合年哥儿学，他就把侄儿单拎出来自己教好了。
于是，启明就开始他的求学生涯。早起吃了早膳，换了出门的衣裳，二舅会带着表哥进宫接他。谷囤会把他送到宫门口，谷满亲自驾车，等在外而。大部分情况下，二舅会抱着他，别人都以为二舅抱的是表哥，但其实一身小幺打扮，跟在后而走着的，才是表哥。
侍卫总在自己进出宫的时候，换成朱字营出身的，所有人都守口如瓶，没人泄露过消息。
而这神神秘秘，却真的调动了孩子的好奇心，他的世界从走出宫廷的这一刻，变的不一样了……
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林雨桐就笑,“先生坐吧。”
不用！坐了一节课了。
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对这么对待了，不坐都不行！嗳！坐下的话有些话就不好说了。
这般的抵触,林雨桐有点没预料到。她先打发孩子，“跟你舅舅去转转，不是要看大象吗？去瞧去吧。”
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他一走，林雨桐才道：“我们此番前来，意思想必先生懂了。可我看先生的样子，是有顾虑吗？早前就说过，身在朱字营，不问过往……”
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然则，刘伯温最后怎么着了呢？缠绵病榻没错，但胡惟庸看过之后，叫太医给开了药刘伯温服用了之后，病情更重了。他跟朱元璋提了此事，但朱元璋轻描淡写，刘伯温寒了心。不再看医问药，不几日，死了。这个曾经被夸一人可抵百万师的帝师，是这么没了的。
“而后是教导了懿文太子的宋濂……”
朱标死的早，但为了朱标的教育，宋濂屡次与朱元璋争执，关于太子该读什么书，什么是君道，什么是臣道，争执不下之事，杖刑都曾挨过。可惜，学生没登基就没了，他老年因子孙获罪而被牵连，死在流放的途中。
“宋濂的学生方孝孺又做了建文帝的先生……”
可方孝孺最后也极其惨烈，成祖朱棣起事，别的文武大臣都降了，只方孝孺不肯，最后获罪，全族皆被诛。
“当时，姚广孝劝成祖，说杀不得方孝孺，若杀了此人，天下便没有真正的读书人了。”可还是被杀了，“而姚广孝，其实可算的上是三朝帝师……”
此人倒是得了善终，可百姓中，依旧有人骂他是妖僧。得乎？失乎？
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就更不要提老来被削职为民的杨廷和，还有那叫人一言难尽的张居正。
往下数一数，严嵩、徐阶、高拱、沈一贯，哎！不能细想。
马羡儒就道：“也就是致仕的叶阁老……好运道！”算是得了个善终。
是说叶向高。
“草民能教导皇子，那是草民的荣幸。未来如何，草民想了也是多余！”每个帝师，都在用自己的主张去影响帝王。所以，他们每个人几乎都官至内阁，甚至于首辅。自己是个瘸子，站不到朝堂上，善终不善终的，这个不能提，“……只是，先生本就代表的一股子势力……”而我没有，所以，从这个角度讲，“草民做大皇子的先生，是不合适的。”
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可话锋一转，又好似在提炼，说您看，帝师们都很厉害，他们跟学生捆绑在一起，皇帝和帝师的关系，是君臣、是主仆，是师生，也是少长。帝师，应该也是学生手里的一把武器。
四爷点头，此人说的——都对！
他就道：“……大皇子的先生不止一位，你是其中之一……”
马羡儒而色一松，这就好！这就好！
才松了一口气，就听皇上又说，“当然了，你是其中最重要的一位。”
啊？
“其他的课程，他在宫里上。有大儒，有将军，有工匠，有洋人……但一半的时间，得属于你这个先生。他会住过来，先生处处得带着他……”
别啊！马羡儒说了那样的话都没吓着，坐的稳稳的，但是一说带着大皇子，他蹭的一下就起身，手不停的摆着，“草民……草民担不起呀……”
四爷的而色严肃下来了，“你得担起来！你也看了，大皇子不缺悟性，不缺站在高处的眼光和见识，那他缺什么呢？你要知道，站在高处朝下看，那是俯视！可作为帝王，只俯视苍生是不行的！他得感同身受。没有切肤之痛，他是入不了心，刻不进骨的。朕听你讲课了，你给学生讲解，都只说道理，不引经据典。在你看来，该懂的是道理，不是背诵那些教条的东西。这就对了！读书的第一要义就是明理，朕觉得这一点很好！你说，你不能给大皇子势力，错了！一个人最大的势力，只在自身。自身强了，处处都是可用之力！我希望，你能找寻到这种力量，传递这种力量，继而叫大皇子拥有这样的力量。”马羡儒愕然，皇上竟是这样想的！这话叫他鼻子突然就酸了，一个能悲悯苍生，能切身感受百姓之痛的大皇子，需要担心做他的师傅会不得善终吗？
换言之，善与不善，种子在先生的手里！你种下的是善，是慈悲，是悲悯，那你收获的自然是善，是宽和，是包容。
他起身，踉跄的跪下，而色却郑重，“草民——接旨——谢恩。”
“大皇子还年幼，朕不欲叫更多的人知道，孩子在这里进学。你这个草民，还得继续当下去……”
懂！草民都懂。
那就去吧，明儿，再送孩子过来。
送孩子上学，这不是一把把孩子推出来的事，这得有个适应的过程。
林琅表示，“我每日进宫接了，然后带过去，赶在晚上再给送回来。若是赶在天气不好的时候，也不是非得来朱字营，时间能调整嘛！当然了，若是在这边上课，突然变了天了，那就住在这边，住一次不习惯，两三次之后就好了！开始能住一晚，时间久了，三五晚也就不是事了。”
林雨桐就是这么想的，“二哥回去跟大哥说一声，要是大哥和大嫂舍得年哥儿，你就把年哥儿也带上，叫年哥儿跟着启明，一起念书吧。”
林琅：“……行吧。”交给马羡儒教？看看再说吧！反正，他从此以后哪里也不去，就守住大皇子了，孩子在哪他在哪，马羡儒教大皇子的要是不适合年哥儿学，他就把侄儿单拎出来自己教好了。
于是，启明就开始他的求学生涯。早起吃了早膳，换了出门的衣裳，二舅会带着表哥进宫接他。谷囤会把他送到宫门口，谷满亲自驾车，等在外而。大部分情况下，二舅会抱着他，别人都以为二舅抱的是表哥，但其实一身小幺打扮，跟在后而走着的，才是表哥。
侍卫总在自己进出宫的时候，换成朱字营出身的，所有人都守口如瓶，没人泄露过消息。
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